Úgy érzem magam, mint amikor a
tolvajt szembesítik a bűnével. Magamban talán beismerem, hogy van bennem hajlam
a grafománságra, de mégis zsigerileg tiltakozik minden porcikám ellene, mintha
valami nagyon rossz és csúnya dolog lenne a saját íráskényszerünk. Szerencsére –
már szerintem is beteges mértéket – két esetben ért el nálam. Ezek a 20-30
oldalnyi – leginkább levél kategóriába sorolható – írásaim életem első és
utolsó társához köthetők. Sokáig őriztem a másolatokat jól eldugva, aztán jött
az a pont, amikor nagy elhatározással megsemmisítettem mindkettőt. A hiányuk
sokáig nagyon fájt, de elfogadtam. Mára már szinte csak foszlányok, egy-egy
mondat jut eszembe belőlük. Az egyiket egy évtizedeken át hordott megbántottság,
a másikat egy felfokozott boldogságvágy hívta életre. Szerintem mindkettő
sokkoló, megdöbbentő, ledermesztő lehetett az olvasójának, nekem meg a
megkönnyebbülést hozta, hogy kiírhattam magamból a feszítő gondolataimat.
Minden sor megmaradt kettőnk-kettőnk titkának, olyannyira, hogy soha nem is
beszéltünk róla a későbbiekben.
A kitárulkozás nem sajátom, és még a
gondolatától is irtóztam, hogy valaha bárki is elolvashassa a legbensőbb
érzéseimet. Nem gondolom, hogy egyedi eset az enyém, biztosan sokan éltek meg
hasonló élethelyzetet. Kérdés persze, hogy a fenti eset egyáltalán
besorolható-e a grafománia meghatározásába. Nagyon nehéz meghúzni a
határvonalat, hogy meddig tart az egészséges közlési vágy, és honnan lehet ezt
már betegesnek tekinteni.
A téma kapcsán elgondolkoztam,
hogy melyik osztályban volt először feladat, hogy írjunk fogalmazást bármilyen
tárgyban. Harmadik-negyedik osztályban? Biztosan nem hamarabb. Az átlagos
észjárású és gondolkodású gyermek ilyenkor ír egy kis egyszerű, már-már bugyuta
történetet, amit a tanítónéni biztosan mosolyogva javít ki, aztán végezve a
javítással talán elsőre azt is ki tudja választani, melyik gyerek fogalmazását
tartja a legjobbnak, melyiket fogja elolvasni a következő órán, amikor kiosztja
a gyerekek dolgozatait. Nálunk az általánosban szinte mindig ugyanannak a
lánynak, K. Áginak a fogalmazását olvasta fel Kati néni. Az én kis fogalmazásaim
emlékezetem szerint az átlagos négyes szintet ütötték meg, és soha nem
tartották felolvasásra érdemesnek őket. Eszembe sem jutott ezen bánkódni, netán
magamban bármiféle sértettséget érezni. Aztán ahogy már régen egyszer írtam is
róla, igazi büszkeség volt számomra, hogy életemben egyszer egy felvételin ötös
lett a magyar írásbelim. Pedig akkor még előtte voltam az Alföldi nyomdás
életemnek, ami egészen biztos nagy hatással volt a szókincsemre,
mondatszerkesztésemre, szófordulataimra. Létezhetetlen, hogy egy szedőre ne
hasson az évek során ipari mennyiségű lekopogtatott „n”. Listám volt róla, mit
kell majd elolvasnom az elsőtől az utolsó betűig nyugdíjas koromban. De nem
akarok az írástól elkanyarodni az olvasásig.
Meg sem próbálom minősíteni az
íróinkat abból a szempontból, hogy kire húznám rá a grafomán jelzőt. Azért ha
csak egy írót említhetnék, akkor nekem az Nádas Péter lenne. Ő katonásan
beosztva a napjait meghatározza, mintegy munkaként, hogy napi x órát írással
kell eltöltenie. És ez így megy évtizedek óta. Nem csoda, ha ilyen nagy
terjedelmű lett az életműve, aminek még nincs is vége. Azért szívesen
megkérdezném tőle, hányszor fordult elő, hogy büntetésként élte meg az írással
eltöltött idejét.
Azt hiszem, hogy megint csak
bukdácsolok ebben a témában, és nagyon nem jó irányba viszem el a hangulatát,
így jobb lesz, ha inkább tényszerűen gondolok az írásra, és nem
elvonatkoztatott értelemben.
Év elején megfogadtam, hogy
naplózni fogom a napjaimat. És nem azért, hogy tudjam, mi történt a hónapok
egyes napjain, hanem hogy a kézírásom formája ne kezdjen erős romlásnak
indulni. Kevés szomorúbb látványt ismerek, mint amikor az írástól elszokott
öregek kénytelenek valahol a hivatalos iratokat aláírásukkal hitelesíteni, és
szinte alig tudják leírni a nevüket, mert a kezükből kikopott a rutin.
Az anyámnak élete végéig gyönyörűek
és lendületesek maradtak a betűi, öröm volt ránézni egy-egy kis üdvözlő
kártyájára, amit a karácsonyi vagy születésnapi ajándékok mellé csatolt. Nem is
tudom őket csak úgy kiszelektálni, mint más emberek, akik az aktualitásukat
vesztett papírjaikat egyetlen laza mozdulattal dobják a szemétbe. A
pszichológus ehhez is azonnal tudná csatolni a patent választ. Erős érzelmi
kötődés, vagy annak valamilyen formájú hiánya. Ezért történik meg az is
gyakran, hogy valamit megfogok, és tartom hosszan, értelmét vesztve a kezemben,
gátolva magam a következő munkafolyamatban, ahol két kézzel kellene dolgoznom.
Mai napig sokszor fordul elő velem, csak most már nincs, aki rámszóljon, hogy
tedd már le a kezedből a felesleges dolgot!
Mielőtt véget vetettem ennek a
parttalan agymenésemnek, jó sok időt szenteltem a különböző oldalakon
grafomániáról szóló írások elolvasásának. Sajnos nem lettem sokkal okosabb. Sem
magamat, sem másokat megbántva inkább megengedő módon azt mondom: írjon akinek
ezt a belső kényszere diktálja, és az olvasó majd eldönti, hogy van-e kedve
végigolvasni, vagy ejti az írást a nagy közös feneketlen kútba, ahol senkit nem
zavar, de onnan ha szükséges, bármikor kihalászható.
1 megjegyzés:
Sajnos az én kezemből is kikopott a rutin, hiszen számítógépben dolgozom, alig írok, firkantok néhány vezérszót, ha úgy adódik. Talán ezért is van, hogy úgy szeretem nézni a harmonikus írásokat. Esztétikai öröm számomra. A kézzel írt levelezés, ha jól tudom, úgyszólván kiveszett. Kár érte. Mit kezdjen egy grafológus az Times betűvel megírt tartalommal? :)
Megjegyzés küldése